2009中正企研招說會

     王琮賢學長：做出不一樣的、特別的行銷

擁抱理想，做真正想做的事

    琮賢學長鼓勵學生去做自己真正想做的事，台灣的教育限制了許多人的發展，學生總是照著師長們所認同的方向前進，然而這方向往往並非學生自己心中的目標。琮賢學長就舉出當初自己在清大的例子，原本念理科的他，在發現自己不適合後毅然決然的轉念商科，就是清楚認知到自己對行銷這塊領域的熱愛。而要知道想做什麼，就要對自己有深入的了解，別人對自己的認知只是冰山一角，而自己在冰山下所沒有顯露的部分，在學生時期就要靠自身努力不斷地探索與挖掘。要如何增加自己冰山下的能耐，除基礎能力外，要有自己獨立思考以及做決定的能力，而要擁有這些能力就要養成習慣去多看、多接觸，這些習慣都會在踏入社會的下一階段提供不一樣的成就。

研所的學習

    企報第8期 內容精彩可期! 歡迎點選一賭為快
http://www.ccunix.ccu.edu.tw/~alumnibma/mbapaper/project.htm

「MBA塗鴉牆」更新完成，歡迎大家多加利用版上的資訊，參加講座、競賽、實習，為自己的碩班生活留下更璀璨的光彩。

「專題報導」邀請多位師長談談他們的求學生活，以及對MBA同學的期許與建議；在3/28碩士班考試設立「考生服務台」，提供關於招生資訊的諮詢，讓考生和家長更了解中正企研，而4/11「系友返校聯誼會」，也成功讓系友重溫往日的讀書生活，與同窗和從前的師長歡聚管理學院 。 

     吳明珪學長：別懷疑你可以過得很特別!

了解自己，擴大格局 

    大學除了專業能力外，有很多更重要，卻不會教的事。在大學時候，身邊接觸的人都是很單純的，只有進入職場後才會了解到所謂的人情世故。當一個學生，負責任就是在能力範圍下把事情做好；但進入了職場，就算沒有能力也要把事情做好才稱做負責任，這往往需要很大的勇氣和能耐。在人生中所有在求學上遇到的挫折，實際上都不是真正的困難，真正的挫折往往是在進入職場工作後才會面臨到。而上述的這些，都是大學課堂中不會教的事。

不要限制自己

     黃琪雅學姐：準備 + 態度 = 優勢

面對不確定，隨時做好準備!

人的一生中，會遇到很多的考驗和挫折，不確定性是人生的常態，但雅琪學姊告訴我們：「不要把他叫不確定把他叫驚奇，不要說不安全叫他做自由，隨時隨地處在不確定之中就是勇敢，隨時隨地處在不確定中就是信任。」提醒著學生們要用勇敢、正面、積極的態度去面對人生。正是因為年輕，更要隨時保持警覺心，走在將來未知的道路上總能隨時做好準備。

【計程車合作專案經理：中正企研MBA99 秦灝芸】

        有鑒於目前計程車業者在高鐵站排班車輛爆增，為了紓緩計程車司機因為僧多粥少而產生的生活壓力，因此接下本專案的團隊成員欲將計程車業者與旅遊結合，以提高計程車司機的獲利，減少司機的生活壓力。

        在整個專案進行的過程中，團隊成員先是與高鐵站排班所屬的計程車車行接洽，在擬完初步的企劃書後，再進一步與政府接洽，將整個企劃書的構想與政府溝通，以促進整個專案構想能被實行。

【嘉義管樂節經理：中正企研MBA99 張欣雨】
     
       得知嘉義市取得2011年的國際管樂節活動主辦權後，鍾老師帶領我們與嘉義市文化局接洽，試圖讓中正企研的團隊接觸這項活動規劃，讓我們能夠走出去，接觸社會。

        剛開始在接觸文化局人員時，對方也表示對於彼此的合作樂觀其成，當雙方在幾次的構想交流後，文化局人員決定讓我們參與管樂節相關產品規劃部份，讓同學腦中滿滿的創意，能夠在企劃案中實現，被社會看到。

     第一屆的管理行政實務，是透過中正企研MBA、中正企管系友會、其他外部資源等三項在碩一上至碩一下運作。第一屆目的為：作為在學MBA與畢業系友的溝通管道，負責情感交流、資訊交換等活動，創造彼此互動，並藉此增加在校生對於規劃、執行、控制等管理活動之實際運作經驗，以及藉由畢業校友所提供的資源幫助在校生學習成長 。在鍾憲瑞老師的帶領下，第二屆的管理行政實務將改到碩一下至碩二上，以期讓參與學生能有更多的準備時間提出自己的想法，此外在未來的課程中，也將加入更多與外部資源(如政府專案)的連結活動，訓練MBA的實務能力，並增加中正企研與外部接觸的機會。

    指導老師─鍾憲瑞 談管理行政實務 

     MBA的養成，除了基本的理論訓練使得MBA能夠具有嚴謹與周延的思考外，還必須擁有實際參與規劃與執行方案的經驗。因此，一位MBA在研究所受教的過程中，尚需透過一堂課程來補足理論教育之不足。「管理行政實務」即是此次設計用來補足這塊空缺的課程，在一個多學期的實際執行後，也的確獲得某種程度的效果。整堂課程的效果，可以從兩方面來進行說明。

      首先在學生的參與上，當然，無可置否的，每位學生會因為對「念研究所對自己的意義」之不同出發點而對這堂課有正反面的看法。但是無論正面或反面，這些看法將會是對日後課程設計上的一大助益。根據學生在兩學期實際運作這個組織下來的結果，也獲得系友方面以及其他外部組織的認同與讚賞。因此，整個課程與組織的運作確有其價值，只是日後也應適當地調整內容，使得學生端能夠徹底實現課程的宗旨－自主地規劃與執行方案，以獲取實務運作的經驗。

【經驗分享經理：中正企研MBA99 黃怡樵】    

     主要在連結系友資源，從事經驗分享。一直秉持著感謝學長姐的心情，還有同學是否能夠學習?是我們最大的目標!因此上學期在發想走向時，一直希望跳脫出傳統演講模式，花了很多時間定位與尋找多元的方案，也透過系友會顧問英俊學長和麗環學姊，給我們很多建議與支持，使我們產生師徒制的分享模式。

     拜師學藝總是不遠千里，更重要的是彼此緊密的關係!就是師徒制最大的特色。未必是學長姐來到中正分享，同學也可親自拜訪，更重要是連結自己興趣而產生小組，讓互動更容易與親近，學長姐也可以以多元的分享方式，讓我們有更廣泛的學習。我們相信，師徒制不是建立起一場學習，而是建構起未來各種可能，用心與真心將會帶來豐沛的收穫!

     上學期主要從事師徒制模式規劃，寒假開始公告尋求學長姐協助，短短不到一個月時間，就有將近三十位學長姊，主動連繫願意幫忙，在這景氣寒冬下，在我們這群學弟妹心中，流過一道暖流，內心萬分感謝!實際互動過後，更感受到師徒制魅力，每個小組回來後分享，總會提到互動時間總是不夠，每次都互動到欲罷不能!這樣的感動，希望分享給更多人，而決定舉辦一天的論壇，讓中正其他學生，也能夠一起來分享這份學習，讓影響傳遞的更遠。感謝每位學長姊，都把生命的一部分，當禮物送給我們。

     夥伴們，這一年來辛苦你們了!每每我們碰到瓶頸時，大家總是很有耐心，彼此體諒的面對。記得上學期期末的組內分享，大家講出這過程中的心得與成長，也伴隨著對夥伴的觀察，那種歡笑與感動，總是印記在我腦海中。這是個學習的地方，也是個交朋友的地方，這段日子雖然會累但過得很開心，因為有一群互挺的夥伴，將沒有任何困難，謝謝你們!

【電子報發行經理：中正企研MBA99 林依蓉】

     電子報製作前備時期，需要不斷地與小組同學開會，訂定每期文章內容與主題方向，確實感到焦慮。但當第一期電子報發刊時，彷彿是已孕育出一棵小豆芽，看著萌芽綠意的電子報拉近系友與在校學生的互動，心中湧起無名的感動。
     過程中，不斷受到大家協助以及提醒：老師以及學長們會適時地提醒我思考電子報的目標客究竟是誰？當選定此文章主題時，思考選擇的原因、以及為何要選，有達到目的嗎？藉由這樣反覆地思考，也訓練自己的邏輯性，而不是看到一個主題就唐突地決定電子報內容，或是看到任何一本新上市的書籍，就撰寫書摘。確實，這在半年的訓練，自己的邏輯思考也增進。另外，自己也在這堂課學習到一些做事態度。其實很多事情都不是課本上知識傳遞的，課本告訴我們的五力分析、藍海策略等都是一種工具。但是內隱的態度，確實得從實務上，自己細嚼慢嚥品嚐的其箇中滋味。也就是這樣，自己也以學習態度去學習每件事情，盡力地做好每件事情，我想最大的收穫終究會是屬於自己的，而自己必定會有所成長。

電子報最新一期連結：http://www.ccunix.ccu.edu.tw/~alumnibma/enews/NP5/index_all.htm

        經驗分享活動從上學期的規劃到下學期的實際執行，受到系友會學長姐們熱心幫忙，讓整個經驗分享專案能夠在下學期執行，並以分組方式決定各組的專業取向，例如：行銷組、財務組等，再尋找適配且願意分享的學長姐帶領整個小組，使參與同學皆能獲得莫大的幫助。並且在老師的支持下，在下學期期末時舉辦一經驗分享論壇，邀請系友們回來開講，活動主要分為兩個部份：

        中正企管系師生及系友會今（97）年12月27日在嘉義縣朴子溪自行車道、蒜頭糖廠舉辦鐵馬、五分車健康及文化深度之旅。不僅陰霾寒流止步，老天爺眷顧給了一天晴朗溫暖且非常怡人的天氣，也引起嘉義縣政府、六腳鄉公所、六腳鄉正義村的重視與支持，使得中正企管系所及系友會在景氣重度低迷之際，仍能逆勢完成此次壯舉與創舉。

        企管系友會在中正大學各系友會中，最晚成立但陣容最堅強。今年7月27日成立時還處在「鳳凰颱風」警報中，中正大學卻是風停雨歇，熱情相挺的系友讓管理學院企管系顯得熱鬧非凡，場面較預期盛大。有人因此有感而發地感謝老天爺特別眷顧與幫忙。

       12月27日系友會成立剛好滿五個月，系友會理事長陳志昕與系友聯誼活動組領導人李文德監事、蔡惠娟監事與企研所碩一班同學，透過鍾憲瑞老師與蘇宏仁老師的「管理行政實務實習」課程平台，安排企管系師生及系友在朴子溪自行車道進行鐵馬深度旅遊，由碩一同學負責實際的策劃與執行，不僅是中正大學各系友會前所未見，也是嘉義縣朴子溪自行車道頭一遭。