2009中正企研招說會

     第一屆的管理行政實務，是透過中正企研MBA、中正企管系友會、其他外部資源等三項在碩一上至碩一下運作。第一屆目的為：作為在學MBA與畢業系友的溝通管道，負責情感交流、資訊交換等活動，創造彼此互動，並藉此增加在校生對於規劃、執行、控制等管理活動之實際運作經驗，以及藉由畢業校友所提供的資源幫助在校生學習成長 。在鍾憲瑞老師的帶領下，第二屆的管理行政實務將改到碩一下至碩二上，以期讓參與學生能有更多的準備時間提出自己的想法，此外在未來的課程中，也將加入更多與外部資源(如政府專案)的連結活動，訓練MBA的實務能力，並增加中正企研與外部接觸的機會。

    指導老師─鍾憲瑞 談管理行政實務 

     MBA的養成，除了基本的理論訓練使得MBA能夠具有嚴謹與周延的思考外，還必須擁有實際參與規劃與執行方案的經驗。因此，一位MBA在研究所受教的過程中，尚需透過一堂課程來補足理論教育之不足。「管理行政實務」即是此次設計用來補足這塊空缺的課程，在一個多學期的實際執行後，也的確獲得某種程度的效果。整堂課程的效果，可以從兩方面來進行說明。

      首先在學生的參與上，當然，無可置否的，每位學生會因為對「念研究所對自己的意義」之不同出發點而對這堂課有正反面的看法。但是無論正面或反面，這些看法將會是對日後課程設計上的一大助益。根據學生在兩學期實際運作這個組織下來的結果，也獲得系友方面以及其他外部組織的認同與讚賞。因此，整個課程與組織的運作確有其價值，只是日後也應適當地調整內容，使得學生端能夠徹底實現課程的宗旨－自主地規劃與執行方案，以獲取實務運作的經驗。

【經驗分享經理：中正企研MBA99 黃怡樵】    

     主要在連結系友資源，從事經驗分享。一直秉持著感謝學長姐的心情，還有同學是否能夠學習?是我們最大的目標!因此上學期在發想走向時，一直希望跳脫出傳統演講模式，花了很多時間定位與尋找多元的方案，也透過系友會顧問英俊學長和麗環學姊，給我們很多建議與支持，使我們產生師徒制的分享模式。

     拜師學藝總是不遠千里，更重要的是彼此緊密的關係!就是師徒制最大的特色。未必是學長姐來到中正分享，同學也可親自拜訪，更重要是連結自己興趣而產生小組，讓互動更容易與親近，學長姐也可以以多元的分享方式，讓我們有更廣泛的學習。我們相信，師徒制不是建立起一場學習，而是建構起未來各種可能，用心與真心將會帶來豐沛的收穫!

     上學期主要從事師徒制模式規劃，寒假開始公告尋求學長姐協助，短短不到一個月時間，就有將近三十位學長姊，主動連繫願意幫忙，在這景氣寒冬下，在我們這群學弟妹心中，流過一道暖流，內心萬分感謝!實際互動過後，更感受到師徒制魅力，每個小組回來後分享，總會提到互動時間總是不夠，每次都互動到欲罷不能!這樣的感動，希望分享給更多人，而決定舉辦一天的論壇，讓中正其他學生，也能夠一起來分享這份學習，讓影響傳遞的更遠。感謝每位學長姊，都把生命的一部分，當禮物送給我們。

     夥伴們，這一年來辛苦你們了!每每我們碰到瓶頸時，大家總是很有耐心，彼此體諒的面對。記得上學期期末的組內分享，大家講出這過程中的心得與成長，也伴隨著對夥伴的觀察，那種歡笑與感動，總是印記在我腦海中。這是個學習的地方，也是個交朋友的地方，這段日子雖然會累但過得很開心，因為有一群互挺的夥伴，將沒有任何困難，謝謝你們!

【電子報發行經理：中正企研MBA99 林依蓉】

     電子報製作前備時期，需要不斷地與小組同學開會，訂定每期文章內容與主題方向，確實感到焦慮。但當第一期電子報發刊時，彷彿是已孕育出一棵小豆芽，看著萌芽綠意的電子報拉近系友與在校學生的互動，心中湧起無名的感動。
     過程中，不斷受到大家協助以及提醒：老師以及學長們會適時地提醒我思考電子報的目標客究竟是誰？當選定此文章主題時，思考選擇的原因、以及為何要選，有達到目的嗎？藉由這樣反覆地思考，也訓練自己的邏輯性，而不是看到一個主題就唐突地決定電子報內容，或是看到任何一本新上市的書籍，就撰寫書摘。確實，這在半年的訓練，自己的邏輯思考也增進。另外，自己也在這堂課學習到一些做事態度。其實很多事情都不是課本上知識傳遞的，課本告訴我們的五力分析、藍海策略等都是一種工具。但是內隱的態度，確實得從實務上，自己細嚼慢嚥品嚐的其箇中滋味。也就是這樣，自己也以學習態度去學習每件事情，盡力地做好每件事情，我想最大的收穫終究會是屬於自己的，而自己必定會有所成長。

電子報最新一期連結：http://www.ccunix.ccu.edu.tw/~alumnibma/enews/NP5/index_all.htm

        經驗分享活動從上學期的規劃到下學期的實際執行，受到系友會學長姐們熱心幫忙，讓整個經驗分享專案能夠在下學期執行，並以分組方式決定各組的專業取向，例如：行銷組、財務組等，再尋找適配且願意分享的學長姐帶領整個小組，使參與同學皆能獲得莫大的幫助。並且在老師的支持下，在下學期期末時舉辦一經驗分享論壇，邀請系友們回來開講，活動主要分為兩個部份：

        中正企管系師生及系友會今（97）年12月27日在嘉義縣朴子溪自行車道、蒜頭糖廠舉辦鐵馬、五分車健康及文化深度之旅。不僅陰霾寒流止步，老天爺眷顧給了一天晴朗溫暖且非常怡人的天氣，也引起嘉義縣政府、六腳鄉公所、六腳鄉正義村的重視與支持，使得中正企管系所及系友會在景氣重度低迷之際，仍能逆勢完成此次壯舉與創舉。

        企管系友會在中正大學各系友會中，最晚成立但陣容最堅強。今年7月27日成立時還處在「鳳凰颱風」警報中，中正大學卻是風停雨歇，熱情相挺的系友讓管理學院企管系顯得熱鬧非凡，場面較預期盛大。有人因此有感而發地感謝老天爺特別眷顧與幫忙。

       12月27日系友會成立剛好滿五個月，系友會理事長陳志昕與系友聯誼活動組領導人李文德監事、蔡惠娟監事與企研所碩一班同學，透過鍾憲瑞老師與蘇宏仁老師的「管理行政實務實習」課程平台，安排企管系師生及系友在朴子溪自行車道進行鐵馬深度旅遊，由碩一同學負責實際的策劃與執行，不僅是中正大學各系友會前所未見，也是嘉義縣朴子溪自行車道頭一遭。

沈潛是要有所表現的人之必經的階段。我們要能夠「蹲下」才能夠「彈跳」、我們需要「放鬆」才能夠「衝刺」。中正企研這裡的環境不僅能夠使你放鬆，這裡的課程更能夠使你彈跳。因此，在中正企研，你可以體悟到什麼是真正的「沈潛」，進入職場後，你才更能夠開始真正的「衝刺」。

以地理環境來說，除了讓學生培養獨立思考的能力，並且讓學生培養不同於都市生活的思考邏輯，豐富MBA所需要的廣思考。中正大學豐富的自然生命，以及周遭各種可愛的生活型態，也讓MBA們重新思索生活的意義，豐富MBA的深思考。這樣的能力在MBA面對個案問題時，相當實用。

從中正企研所畢業的學長姐資料進行統計後，將近有60%的學長姐職位為中高階主管，這樣的績效在國內大學中是表現非常優異的！由此可見中正企研這塊招牌在業界具有足夠的競爭力。在以產業類別進行分類的統計分析中，可以發現中正企研畢業的學長姐進入之產業別前三名分別是：傳統製造24.5%、金融保險18.0%、文教服務16.1%。第四及第五名分別是高科技電子佔14.9%以及一般服務佔7.0%。談到高階、中階、低階、基層人員在排名前五的產業分佈狀況可參考下表：

由此可見，以中正企研碩士班僅創立19年的歲數，中正企研MBA畢業生在職場上的表現的確不容忽視。以畢業生分佈最多的前五個產業來分析，在各階管理職上的分佈大多以低階管理者以上的位階為主，甚至在某些產業當中，任職於高階管理者的畢業生比例最高，例如傳統製造產業。據此，可以了解中正企研碩士班的畢業生在進入職場的方向相當多元，且在這些產業內的表現不俗，畢業於中正企研碩士班的學長姐們，在短短的職涯中，帶著中正企研的精實訓練，確確實實地在職場上闖出一番名堂。此外，在2009/6/26的聯合報報導中，斗大的標題寫著「企業最愛前十大 中正挺進」（新聞連結：http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=200786），代表由中正大學所栽培出來的學生，已受到業界高度肯定。在這樣的趨勢下，中正企研碩士班的學生在未來的發展上，除了優秀學長姐的成就有跡可循能夠讓中正企研MBA們更能自我省視與努力，配合中正企研的精實訓練，加廣加深自我的知識與思考，再加上「中正」日漸茁壯的品牌保證，中正企研畢業生的未來就業與職涯將具有相當大的可期待性。

鍾憲瑞 教授談個案教學
現任  國立中正大學 企業管理系暨研究所 教授
研究領域  組織演化 
                   產業演化 

 
校史

      民國75年，行政院宣佈成立中正大學，時值台灣經濟起飛，中正肩負平衡南北發展的使命，在期盼下誕生。現任校長吳志揚博士，將延續獨特、卓越、前瞻的建校理念，打造中正成為符合國際水準的一流大學。

校徽

【變 · 態】

碩造自我，脫穎而出